期刊文章详细信息
让欢乐在课堂中延续——浅谈小学语文课堂教学中的情趣教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州师范大学附属丁兰实验学校,310021
年 份：2014
期 号：8
起止页码：148-149
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：情趣性是小语文教学的生命支点。语文教师要跳出传统教学的固定模式,增加教学内容的情趣性。本文将从导课、设问、朗读、活动以及练习等五个方面,探讨如何在小学语文课堂教学中开展情趣教学,从而让学生快乐地学,让快乐在课堂中延续。
关 键 词：小学语文 课堂教学 情趣
分 类 号：G633.3[教育学类]
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