期刊文章详细信息
幼儿园自主性玩沙游戏中的问题与指导策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江大学幼儿园华家池分园
年 份：2014
期 号：6
起止页码：39-41
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：玩沙游戏因其自主性和创造性特点为幼儿所喜爱，但现实中的幼儿园玩沙游戏因为主题流于形式缺乏内容、材料随意投放缺乏思考、指导随便盲目缺乏推动等原因，导致其成为幼儿动作操练和情绪宣泄的渠道，而欠缺创造性和探究性的玩沙游戏行为。针对这些问题，在实践中应以“追随幼儿”为游戏理念，追随特点设定主题，追随需要投放材料，追随发展指导回应，推动幼儿创造性玩沙游戏水平的提高。
关 键 词：自主性游戏 玩沙游戏 追随幼儿 策略
分 类 号：G613.7]
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