期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵州省遵义市第十五中学
年 份:2014
期 号:14
起止页码:90-90
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在全面深化改革的大背景下,新课改正在进行之中,体育教学新课程提倡的是主动参与和探究发现,促进交流合作,其中教师将起引导的作用,学生则是学习的主体。体育课改的预期目的是增强学生创新能力,发挥其主动性。怎样把这种创新的理念渗透到初中的体育教学中,在教学过程中采用什么方式教学,是亟待解决的问题。
关 键 词:学生创新能力 体育教学 教学策略 初中 体育课改 主动参与 交流合作 理念渗透
分 类 号:G40-012]
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