期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏海安县海陵中学
年 份:2014
期 号:5
起止页码:24-24
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文对合作学习的内涵进行了简单的介绍,并分析了合作学习在初中数学课堂教学中的应用现状与存在的问题,进而针对存在的问题提出合作学习在初中数学课堂中的实施策略.
关 键 词:合作学习 初中数学 教学有效性
分 类 号:G633.6[教育学类]
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