登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

本科教学审核评估的有效性研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘海兰[1,2]

机构地区:[1]井冈山大学高等教育研究所 [2]中国人民大学教育学院,博士生。江西吉安343009

出  处:《江西社会科学》

基  金:江西省教改项目"审核评估与高校内部质量保障体系的构建研究"(JXJG-13-9-7)

年  份:2014

卷  号:34

期  号:4

起止页码:236-241

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:我国拟于2014-2018年开展普通高等学校本科教学工作的审核评估。实行审核评估的目的是为了提高教育质量,促进高校个性化发展并逐步落实高校办学自主权。审核评估建立在响应式评估理论和建构主义方法论的理论基础之上,为了使审核评估发挥实效,需在实践中结合理论基础采取转变教育主管部门职能、培育市场机制、完善信息建设、加强人员培训等措施。

关 键 词:审核评估  响应式评估  建构主义 有效性

分 类 号:G40-058.1]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心