期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]井冈山大学高等教育研究所 [2]中国人民大学教育学院,博士生。江西吉安343009
基 金:江西省教改项目"审核评估与高校内部质量保障体系的构建研究"(JXJG-13-9-7)
年 份:2014
卷 号:34
期 号:4
起止页码:236-241
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:我国拟于2014-2018年开展普通高等学校本科教学工作的审核评估。实行审核评估的目的是为了提高教育质量,促进高校个性化发展并逐步落实高校办学自主权。审核评估建立在响应式评估理论和建构主义方法论的理论基础之上,为了使审核评估发挥实效,需在实践中结合理论基础采取转变教育主管部门职能、培育市场机制、完善信息建设、加强人员培训等措施。
关 键 词:审核评估 响应式评估 建构主义 有效性
分 类 号:G40-058.1]
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