期刊文章详细信息
刍议信息技术在高中历史教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省邯郸市建安中学,056000
年 份：2014
卷 号：4
期 号：14
起止页码：344-344
语 种：中文
收录情况：IC、普通刊
摘 要：信息技术与课程整合无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式，必将成为21世纪学校教育教学的主方法。随着课程整合实验的深入进行，必将提高教师使用现代技术的意识和现代教育观念，必将大大提高教学效率，必将改变传统的教学模式，进而大大推动中学历史教育改革的进程。
关 键 词：信息化教学 历史教学 课堂效率
分 类 号：TP3[计算机类]
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