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高中英语课文整体教学法实践与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省巢湖市炯炀中学,安徽巢湖238072 [2]安徽师范大学,安徽芜湖241000
年 份：2014
卷 号：11
期 号：13
起止页码：157-157
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：针对新课标提出的目标要求,高中英语课文是集语言与思想为一体,既有完整的语言结构,又有缜密的思想逻辑。因此,在课文教学时,我们需要采取整体教学的方式,充分让学生作为课堂学习的主体,在教师的引导下参与到课堂教学的全部过程中,同时做好自主学习时学习策略和学习方法的指导,并在运用语言的基础上培养学生合作的精神、独立思考的习惯和探究的勇气,从而全面提高学生英语整体素质。
关 键 词：高中英语 整体教学 启发式
分 类 号：G420]
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