期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省富阳市中医骨伤医院,浙江富阳311400
年 份:2014
卷 号:26
期 号:5
起止页码:68-69
语 种:中文
收录情况:IC、JST、RCCSE、普通刊
摘 要:目的:观察互动健康教育模式在小儿骨折病人护理中的应用效果。方法:将100例3~10岁的四肢骨折患儿随机分为试验组和对照组各50例。对照组实施常规健康教育,试验组实施互动模式健康教育。结果:经过互动模式健康教育后,试验组患儿遵医行为明显优于对照组。试验组的患儿和家属对护理的满意度、对骨折的相关知识,尤其对功能锻炼的目的和方法等掌握情况均高于对照组。结论:互动健康教育模式可明显改善骨折患儿的遵医行为,提高其功能锻炼的主动性。
关 键 词:健康教育 互动模式 骨折 儿童 护理
分 类 号:R473.72[护理学类]
参考文献:
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