期刊文章详细信息
探究细胞大小与物质运输之间关系的实验教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省射洪中学校
基 金：2012年度四川省中小学教学名师专项课题“高中生物核心概念有效学习的研究”的部分研究成果
年 份：2014
卷 号：39
期 号：6
起止页码：51-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：运用假说演绎、模型构建和模拟实验等方法引导学生亲身参与＂细胞大小与物质运输的关系＂的科学探究,经历＂提出问题—作出假设—分析假设—演绎推理—实验验证—得出结论＂的实验过程。
关 键 词：探究 细胞大小 物质运输
分 类 号：G633.91[教育学类]
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