期刊文章详细信息
几何直观:渗透数学思想方法的重要途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南通师范第三附属小学
年 份：2014
期 号：2
起止页码：8-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：国家检测试题导向和《课标》中提到的教材编写、设计试题等,都围绕着十个核心词,几何直观是其中之一. 几何直观的介入,可以扶持概念表述、丰盈计算算理、明晰解题思路,能帮助学生渗透相关的数学思想方法.
关 键 词：几何直观 渗透 思想方法
分 类 号：G623.5[教育学类]
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