期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽宁科技大学化学工程学院化学系,辽宁鞍山114051
基 金:2012年度辽宁省高等教育本科教学改革研基于省级教学团队平台--中青年教师教学能力提升的战略研究;辽宁省教育科学"十二五"规划课题"课堂教学评价与学生评价标准的研究"(JG11DB140);辽宁科技大学2010标志性成果建设课题"探索激发学生积极思维的教学新模式;建立多维的评价体系"(kdjg10-11);辽宁科技大学研究生创新计划项目(2012YJSCX23)
年 份:2014
期 号:29
起止页码:20-22
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:本文以普通高等学校本科教学改革与质量提高工程的理念为基础,基于省级教学团队平台,通过改革以教师为中心的教学模式、改革教学内容、优化课程结构、建立新的评价观念和手段,实现中青年教师课堂教学能力提升。
关 键 词:教学团队 中青年教师 课堂教学能力
分 类 号:G645]
参考文献:
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引证文献:
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