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期刊文章详细信息

让学生动起来——语文阅读教学中学生主体地位的落实问题浅议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈文燕[1]

机构地区:[1]电白县第一中学,广东茂名525400

出  处:《语文教学通讯(学术)(D)》

年  份:2014

期  号:6

起止页码:47-48

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"以学生为主体"是《语文课程标准》的重要理念。在课堂教学中,要真正落实学生的主体地位,提高教学效果,必须"让学生动起来"。就语文阅读教学而言,要让学生动起来,就要转变学生的学习方式,具体可尝试让学生参与确定教学内容,自主研读文本内容,参与教学评价。

关 键 词:阅读教学 学生  主体  学习方式  自主学习  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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