期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]不详 [2]江苏省溧阳市西平小学
年 份:2014
期 号:6
起止页码:28-29
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读教学是语文教学的重要组成部分。小学阅读教学的重点应指向何处?目前存在两种不同的观点,第一种观点认为阅读教学应指向写作,第二种观点认为阅读教学应指向阅读本身。那么,小学阅读教学到底应该指向何处,这是目前小学阅读教学值得深入研究的课题。本期推出的几篇文章,希望得到更多人的关注、建议。我们热切期盼广大语文教师和语文研究工作者,围绕本话题展开深入讨论。
关 键 词:小学阅读教学 指向 写作 主旋律 语文教学 语文研究 语文教师 工作者
分 类 号:G623.23[教育学类]
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