文献类型：期刊文章

作　　者：陈丽春[1] 毛建卫[1] 茹潇潇[2] 陈洁琼[1]

机构地区：[1]浙江科技学院生物与化学工程学院 [2]浙江科技学院科技处

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"校企协同创新与应用型创新人才培养--基于高校科技创新团队的研究"(13YJC880004);2013年浙江省教育科学规划一般课题"高校学分制背景下的选课现状研究及探索发展"(SCG061)

年　　份：2014

卷　　号：62

期　　号：3

起止页码：72-75

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：工程人才的创新能力决定经济长期可持续发展,校企协同创新有助于促进高校创新意识、学科交叉、科研创新水平的综合提升。浙江科技学院依托高校科技创新团队,着力校企协同创新、学科交叉融合、深化教学体系改革,构建"产、学、研、用"紧密结合应用型工程人才培养体系,培养符合行业需要、服务地方经济发展的应用型工程人才,有效提升了自身的创新能力和竞争实力。

关 键 词：工程教育 科技创新团队 应用型工程人才  

分 类 号：G647.38]