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期刊文章详细信息

“任务驱动”培训模式在社区教育专职教师培训中的应用——以“社区课程开发与管理”专题培训为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈巍[1]

机构地区:[1]上海师范大学继续教育学院,上海200234

出  处:《继续教育》

基  金:教育部高等学校继续教育示范基地建设项目成果

年  份:2014

卷  号:28

期  号:6

起止页码:13-15

语  种:中文

收录情况:RWSKHX、普通刊

摘  要:实施社区教育专职教师培训是提升教师工作能力、推动学习型社会建设的重要手段。文章基于上海师范大学开展的"社区课程开发与管理"培训项目,描述了"任务驱动"培训模式的构建过程,分析了在项目设计阶段对培训目标、内容选择、实施过程、评价方式等环节的思考与实践,阐明了"任务驱动"培训模式的科学性和有效性。

关 键 词:任务驱动  社区教育 专职教师 培训模式  

分 类 号:G72]

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同被引文献:

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