期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江师范大学文科综合实验教学中心
年 份:2014
期 号:5
起止页码:60-60
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对《多媒体技术》传统教学中采用的小项目教学存在的目标不明确,素材制作的前后脱节,缺乏发展性和综合性等问题,把传统的小项目转变为大项目教学。从教学设计、教学评价、教学中心的转变出发,彻底转变多媒体技术的教学模式,从而提高学生学习兴趣,培养其获取、处理、加工、创作多媒体作品的素养和能力。
关 键 词:教学改革 多媒体技术 项目导向教学法
分 类 号:G434[教育学类]
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