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浅析音乐表演——幼儿歌唱活动的教学方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京中华女子学院高等职业教育学院,100000
年 份：2014
期 号：12
起止页码：151-152
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐表演(幼儿教育)是高等职业教育中培养幼儿师资的一个专业,幼儿音乐活动这门课程是音乐表演(幼儿教育)专业的必修课,而歌唱活动又是幼儿音乐活动的重要领域之一。本文通过对3-6岁幼儿的年龄、认知、学习方式等特点进行分析,从对幼儿歌曲的选择、歌曲的教唱、歌唱活动的形式几个方面进行论述,目的不仅仅在于使音乐表演的学生能够了解幼儿的特点并掌握其教学方法,将来能更好地组织教学,达到教学效果,也希望能通过科学、合理的教学使幼儿在歌唱活动中表达自己愉快、喜悦的情绪,展示自己的能力,获得无穷的乐趣和成功的体验。
关 键 词：音乐表演 幼儿 歌唱活动 教学方法
分 类 号：G610]
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