期刊文章详细信息
中职数学教学与专业结合探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]厦门市集美职业技术学校
年 份：2014
期 号：12
起止页码：82-83
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学教学是中职专业教学的基础,对于提升学生综合能力意义重大。然而,由于中职数学理论性强、知识点多,而实际教学中对于实用性开发不够重视,往往出现教师难教,学生厌学,教学效果不理想的情况。当下,职业学校数学教学与专业课程教学间缺乏交流,不仅影响了数学教学,也严重影响了学生综合素养培养的质量。笔者通过对中职数学教学的调查研究,探讨将数学教学与专业课有机融合起来,改变中职数学"鸡肋"的尴尬局面。
关 键 词：中职 数学 专业 结合
分 类 号：G633.6[教育学类]
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