期刊文章详细信息
初中数学合作教学中情感教育实施策略探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省南安市新侨中学,福建泉州362331
年 份：2014
期 号：7
起止页码：62-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学教学的首要任务是加强初中学生的情感教育，在学习中促进学生人格的健全发展。情感教学的目标是将学生从单调乏味的数学理论知识中解放出来，做到喜爱并应用数学，养成积极健康的人生态度。本文将初中数学合作教学和情感教育研究相结合，在合作教育与情感教育的结合中，阐述了初中数学教学的情感教育理论基础，密切联系教学实际，探讨情感教育的发展策略，以供探讨。
关 键 词：初中数学 合作教学 情感教育
分 类 号：G633.6[教育学类]
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