期刊文章详细信息
小学综合实践的选题指导
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市第二十中学附属小学
年 份：2014
期 号：3
起止页码：83-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：综合实践活动课程的自主性决定了这是一门由学生自己选择学习目标、内容、方式,自己决定活动成果的呈现方式的课程.小学生由于受到知识水平的限制,使得教师在实践活动中的指导作用显得尤为突出.综合实践活动大致可以分为三个阶段：选题阶段、活动策划阶段、总结交流阶段.选题阶段是综合实践活动的开始,也是整个活动成败的关键.
关 键 词：综合实践活动课程 选题指导 小学生 学习目标 知识水平 呈现方式 活动成果 活动策划
分 类 号：G423]
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