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期刊文章详细信息

MOOCs课程模式:贡献和困境    

MOOCs: Contributions and Dilemmas

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈冰冰[1]

机构地区:[1]温州大学城市学院,浙江温州325035

出  处:《外语电化教学》

年  份:2014

期  号:3

起止页码:38-43

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:大规模开放在线课程(MOOCs)是一种以开放访问和大规模参与为目的的在线课程,是世界教育领域新兴的课程模式。本文对MOOCs课程模式之于高等教育的贡献及其面临的困境等进行了梳理和审视,以期为后续的研究提供一些借鉴。

关 键 词:MOOCs  课程模式 贡献  困境  

分 类 号:G434[教育学类]

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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