期刊文章详细信息
如何利用微课提高高中化学教学的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省溧阳市光华高级中学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：4
起止页码：57-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着信息化时代的到来，课程教学中对信息化的利用越来越广泛，就目前微课的起源以及发展过程进行了概述，阐释了微课在未来的发展前景，对微课的制作规范以及作用进行了全面分析，旨在全面提升高中化学教学水平，提高教学成效。
关 键 词：微课 制作 使用 意义
分 类 号：O6-4[化学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
