期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西藏自治区电化教育馆 [2]西藏自治区教材编译中心
年 份:2014
期 号:4
起止页码:16-18
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:西藏自治区的"免补教育"政策是一项针对特定专业进行补助的政策,出台以来取得了良好的社会效果。但在具体的审核过程中,发现存在转专业、招生计划与录取信息不一致等问题。本文对这些问题进行了分析,并提出了通过区别处理、协调、论证等方法来解决这些问题的思路。
关 键 词:资助政策 免补教育 招生录取
分 类 号:G759.2[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...