期刊文章详细信息
慕课对大学数学课程教学的挑战
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滁州学院数学科学学院
基 金：滁州学院教研项目(2013jyy004);滁州学院优秀青年人才基金(2013RC001);滁州学院基础数学教学团队建设项目
年 份：2014
卷 号：16
期 号：2
起止页码：123-125
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：慕课作为一种大规模的在线开放课程,已经发展成一种具有全球影响力的高等教育教学形式。本文分析了慕课给大学数学课程教学带来的深远影响,探讨了大学数学课程教学内容、教学模式与评价机制的改革方向。针对慕课带来的挑战,给出了教师、学生和管理者三种不同角色如何应对的措施和建议。
关 键 词：慕课 网络课程 在线学习
分 类 号：G642]
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