期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽东至县至德小学
年 份:2014
卷 号:0
期 号:5
起止页码:40-40
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学生在生活中已接触过有关物体轻重的问题,但由于表示物体轻重的质量单位不像长度单位那样直观形象,不能靠眼睛观察得到,只能借助工具来感知,因此这部分知识的教学必须注重引导学生进行体验式学习。日前,我有幸观摩了特级教师张锡义执教"千克的认识"一课,感受颇深,现撷取其中精彩的教学片断与大家共享。一、游戏导入,感知物体轻重师:同学们,我们来做个游戏。
关 键 词:教学片断 特级教师 “千克的认识” 体验活动 赏析 感悟 快乐 锡
分 类 号:G451[教育学类]
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