期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏灌南县第四中学
年 份:2014
期 号:12
起止页码:72-72
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着教育事业的不断改革,师生互动已经成为课堂教学的重要组成部分.初中音乐,是一门以提高学生审美情趣与音乐素质为教学目标的学科,在初中音乐课堂上加强师生互动,对于学生审美能力的深化有着重要的促进作用.师生互动对于音乐课堂艺术氛围的营造也有一定作用,因此,本文以新课改下初中音乐课堂师生互动艺术为题,阐述初中音乐课堂中师生互动的方法.
关 键 词:课堂师生互动 音乐素质 艺术氛围 初中 课改 音乐课堂 课堂教学 教育事业
分 类 号:G42]
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