期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏建湖县第一中学
年 份:2014
期 号:12
起止页码:46-46
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在新课程改革的深入性渗透下,高中英语教学中也越来越重视对生活化教学模式的应用.高中英语生活化教学模式针对传统意义上的教学模式而言,其教学观念、环境、内容、措施等方面均发生了大幅度的转变.生活化教学模式以学生作为主体,教师作为引导者,在尊重学生个体差异的同时,积极引导其转变传统死记硬背的学习方式,充分应用参与、体验、合作等学习方式,来提高学生对英语的实际应用能力.
关 键 词:高中英语教学 教学模式 生活化 学生个体差异 实际应用能力 学习方式 新课程改革 教学观念
分 类 号:G633.41[教育学类]
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