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期刊文章详细信息

青少年传统文化教育的四大障碍    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘宏森[1,2]

机构地区:[1]上海青年管理干部学院 [2]<青年学报>编辑部,上海200083

出  处:《中国青年政治学院学报》

基  金:上海师范大学第七期青年学重点学科"青年学"建设资助项目

年  份:2014

卷  号:33

期  号:3

起止页码:72-76

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RWSKHX、核心刊

摘  要:推进青少年传统文化教育现面临着四大深层次问题:对传统文化的内涵和外延,还缺乏必要的、科学的梳理;传统文化载体严重受损,难以通过情境教育增强青少年传统文化教育的实效;传统文化教育的合力远未形成,难以增强传统文化教育的有效性;青少年急功近利,难以静心学习传统文化,难以深入体验传统文化的精髓。破解这些深层次问题,需要党政和全社会摒弃急功近利的心理和行为模式,认真梳理传统文化的内容,切实保护传统文化,着力提升教育者自身素质,悉心帮助青少年调适心理等,扎扎实实做好基础性工作。

关 键 词:青少年 传统文化教育 教育实效

分 类 号:D432.62[政治学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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