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国际经贸专业实行全英语教学的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京理工大学经济管理学院国际经贸问题研究中心,江苏南京210094
基 金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题"提高学位与研究生教育国际化水平研究与实践"(项目编号:JGLX13_011);南京理工大学经济管理学院教学工程培育项目"国际化人才模式理论与实践研究"的阶段性成果
年 份：2014
期 号：20
起止页码：127-129
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：在我国对外经贸深入发展及高校国际化的背景下,国际经贸专业由于其专业特性,实行全英语教学已势在必行。作为新生事物,国际经贸专业开展全英语教学主要受制于教师专业英语水平、学生接受能力、教材支持状况以及相关辅助支撑条件等。综合实力较强的高校应通过有效应对上述问题,发挥好示范引领作用,推动国际经贸专业全英语教学的发展。
关 键 词：全英语教学 国际经贸专业 制约因素 对策
分 类 号：G642.41]
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