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期刊文章详细信息

高中语文选修课有效教学策略的课程论审视    

  

文献类型:期刊文章

作  者:石耀华[1] 秦淼[2]

机构地区:[1]阜阳师范学院文学院,安徽阜阳236041 [2]安徽省阜阳第一中学,安徽阜阳236000

出  处:《教育教学论坛》

基  金:安徽省教育科学规划项目"新课程高中语文选修课有效教学策略研究"(JK10161);阜阳师范学院人文社会科学研究一般项目"基于阜阳本土文化的高中语文选修课课程资源开发研究"(2010FSSK04);阜阳师范学院教务处基础教育专项研究项目"委托实习质量监控研究"

年  份:2014

期  号:25

起止页码:151-152

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:从课程论的视野审视高中语文选修课的有效教学策略,会发现它的实质是合宜教学内容的生成,其价值追求是学生获得实质性发展,其教学实践是课程的最优化实施。从课程论的角度审视高中语文选修课的有效教学策略,有助于深入认识选修课的本质,探索符合选修课特点的课程实施模式,改善现状,确保课程目标的顺利实现。

关 键 词:高中语文选修课 有效教学策略 课程论审视  

分 类 号:G632.0[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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