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高中历史教学中发散式教学的应用探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省昆山震川高级中学,江苏昆山215300
年 份：2014
期 号：25
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：新课程标准的出台与实施,使得我国各个学科的教育教学活动出现明显的变化。越来越多的先进教学思想融入到当代教师的头脑当中,更多的教学方法被应用于学科教学当中。对于高中历史教学来讲,加强学科教学方法的改革,是提高学生学习兴趣的重要方法。高中历史同其他学科一样,需要新的血液的注入,引导历史教学向更正确的方向发展。历史学习内容的广泛性使得发散性思维能力对于学生的历史学习能力尤为重要。加强发散式教学方法在高中历史教学中的应用,对于高中历史教学质量的提高十分重要。因此,本文以高中历史教学中发散式教学的应用探究为题,对发散式教学方法的应用策略进行分析。
关 键 词：高中历史 教学活动 发散式教学 应用方法
分 类 号：G632.0[教育学类]
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