期刊文章详细信息
如何建设适合中小学的创客空间──以温州中学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省温州中学
年 份：2014
期 号：9
起止页码：13-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：引言 创客空间是一个具有加工车间、工作室功能的开放的实验室，创客们可以在创客空间里共享资源和知识，来实现他们的想法。从2007年起，全球各地共成立了超过2000多个创客空间。2010年10月，“新车间”在上海落户，成为国内创客的大本营。而后，北京的“创客空间”和深圳的“柴火创客空间”随之扬名，这些都是达到几千人甚至上万的创客组织先锋。不久，广州、杭州、南京、成都、西安等地的创客组织如雨后春笋般涌现。
关 键 词：空间 中小学 中学 温州 加工车间 共享资源 实验室 工作室
分 类 号：G434[教育学类]
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