期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西藏职业技术学院电子信息系,西藏拉萨850000
年 份:2014
期 号:5
起止页码:220-220
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:工学结合教学模式是目前最适合职业教育发展的教学模式之一,本文分析了传统教学模式存的问题,从人才培养方案、课程体系、课程内容、师资队伍等方面探讨了西藏职业技术学院计算机多媒体专业工学结合教学模式的构建。
关 键 词:工学结合 教学模式 计算机多媒体专业
分 类 号:G71]
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