期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川民族学院汉语文系,四川康定626001
基 金:四川民族学院自办科研项目(12XYZB016)
年 份:2014
卷 号:31
期 号:3
起止页码:116-119
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:甘孜藏区实施了一类模式的双语教育,即以藏语授课为主,加设一门汉语文的模式,这对推进藏区教育发展起到了重要作用,但在推进中,学生汉语文水平偏低,导致学生交际、升学、就业等方面存在一定的障碍;而推进汉语文教育利于提升学生人文修养,利于提高学生汉语文水平,提高学生综合学习能力,提高升学、就业和工作能力。目前,针对一类模式下汉语文教育存在的问题,应在教育定位、教材、教师、教法、教研、评价等方面进行系统构建和完善,提高一类模式下汉语文教育水平,促进一类模式教育健康持续发展。
关 键 词:甘孜藏区 一类模式 汉语文教育 策略
分 类 号:G75[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...