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中美早期图书馆学教育比较研究——以金陵大学为例
A Comparative Study for Early Library Science Education in China and the United States——Taking Nanking University as the Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泸州医学院图书馆
年 份：2014
期 号：5
起止页码：4-8
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文借图书馆学专业教育百年纪念之际,搜集了相关的历史文献,将金陵大学图书馆学教育同当时的美国图书馆学教育在系科设置、课程内容以及学员要求等方面进行比较对照,通过对比研究能够更清晰的看到我国早期图书馆学教育来源于美国图书馆学教育的特征,以期对研究我国图书馆学专业教育学科属性,推动学科百年之后新的发展起到一定启发作用。
关 键 词：金陵大学 图书馆学 美国图书馆学 专业教育 近代
分 类 号：G250.9[图书情报与档案管理类]
参考文献：
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