期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南民族学院大学外语部,云南昆明650031
年 份:2000
卷 号:17
期 号:3
起止页码:94-96
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2000_2002、普通刊
摘 要:外语教学是素质教育的一个重要组成部分。本文认为 ,根据边远民族地区的实际教学情况 ,对不同入学水平和不同层次的学生实行分类教学 ,可以产生一系列积极的教学效应 ,可以进一步推动教材建设、提高教学质量、完善素质教育等等 。
关 键 词:边远民族地区 分类教学 高校 英语 中国
分 类 号:G642]
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