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期刊文章详细信息

多媒体技术在现代教学中的利弊    

  

文献类型:期刊文章

作  者:余晓玫[1] 谭祥[2]

机构地区:[1]重庆邮电大学移通学院,中国重庆401520 [2]自贡市鸿鹤化工股份有限公司动力分公司,四川自贡643000

出  处:《科技视界》

年  份:2014

期  号:6

起止页码:134-134

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:多媒体技术是计算机综合处理声音、文字、图片等信息的技术,具有集成性、实时性和交互性的特点。多媒体教学是一种辅助教学,是指使用计算机光盘,录影带,幻灯片等多种媒体手段开展的教学活动。一方面,它能提供理想的教学环境,为教学注入了新元素,改进了教学方式,对教育和教学过程产生了深刻的影响;另一方面,多媒体教学的出现,也不可避免的出现了一些教学弊端。本文正是从这两个方面分别探讨了多媒体技术在现代教学中的利弊。

关 键 词:多媒体技术 多媒体教学 利弊  

分 类 号:TP391]

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同被引文献:

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