期刊文章详细信息
信息技术课电子档案袋式评价模式的实践与探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳市第四十五中学
年 份：2014
期 号：5
起止页码：80-80
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：信息技术课，作为一门新兴的学科，其教学模式和评价体系很不完善，基于信息技术课的特点采用传统的“结果式”评价显然是不合适的。“过程式”评价方式之一，即“电子档案袋式”课程评价方式正逐渐受到广大信息技术教师的青睐。
关 键 词：信息技术课 电子档案袋 评价模式 实践 信息技术教师 评价方式 评价体系 教学模式
分 类 号：G633.67[教育学类]
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