文献类型：期刊文章

作　　者：王国林[1] 丁文胜[1] 赵海东[1]

机构地区：[1]上海应用技术学院城市建设与安全工程学院,上海201418

出　　处：《高等建筑教育》

基　　金：上海市教育委员会科研创新项目(13YZ123);国家自然科学基金项目(51308339);校教改项目"工程设计类课程教学改革"

年　　份：2014

卷　　号：23

期　　号：2

起止页码：119-122

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：毕业设计是土木工程专业本科教育阶段最重要的综合性实践教学环节,也是卓越工程师培养的关键环节之一。文章针对应用型本科院校毕业设计中存在的典型问题,根据教育部"卓越工程师教育培养计划"精神,从选题设计、教学内容优化、创新机制建立、教师素质提升、管理考核制度、安全土木理念等六个方面对毕业设计进行了探索研究和实践,取得了一些初步成果,可为基于卓越工程师培养目标的毕业设计教学方案修订提供参考。

关 键 词：应用型本科院校 土木工程专业 本科毕业设计 卓越工程师  

分 类 号：G642.0]