期刊文章详细信息
聋人高等工科教育教学的特殊性
The Specific Characteristics of Higher Engineering Education for the deaf Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津理工学院聋人工学院,300191
年 份：2000
期 号：1
起止页码：49-50
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2000_2002、RWSKHX、普通刊
摘 要：本文通过分析影响聋人大学生认知能力的主要因素 ,探讨聋人思维方式和记忆能力的特殊性 ,提出符合聋人高等工科教育规律的教学原则 ,并阐述了执行教学原则的具体内容。
关 键 词：聋人教育 认知能力 影响因素 教学原则 思维方式 记忆能力 特殊性 高等工科教育
分 类 号：G762.2] T－4[教育学类]
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