期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]洛阳师范学院网络与电化教育中心
基 金:2012年河南省信息技术教育研究项目规划课题"信息技术环境下师生教学交互活动研究"(ITE12086)的阶段性研究成果
年 份:2014
期 号:8
起止页码:22-23
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:交互是教学的本质特征,是教学的重要环节。微信是目前比较流行的一款即时通讯服务软件,通过手机、平板,用户可以快速对语音、视频、图片和文字等进行信息的传输,并提供公众平台。探讨微信的语音对讲及微信公共平台的内容推送等功能,以及这些功能在师生教学交互中的应用。
关 键 词:教学交互 微信公共平台 内容交互 师生交互
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...