期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省长春市宽城区教师进修学校,吉林长春130000
年 份:2014
期 号:2
起止页码:156-156
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:所谓充分的准备就是要备好每一节课。教师不仅要备教材,还要备学生,立足现实,遵循教学规律,使英语教学真正具有活力。教师应该在这个时候解决的问题不仅是知识的问题,更重要的是在课堂上如何发挥学生的主体地位,使所有的学生都活跃起来,
关 键 词:学生兴趣 英语活动课 激发 教学规律 英语教学 备教材 备学生 教师
分 类 号:G633.2[教育学类]
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