期刊文章详细信息
慕课与大数据时代:基于教师团队的教学模式再造
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学教育部中学校长培训中心
基 金：上海市教委科研创新项目12YS044
年 份：2014
卷 号：32
期 号：5
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：说到教育领域正在经历的革命，就不得不提到现在的两个热点关键词“慕课”及“大数据”，以及由此带来的“翻转课堂”。被比尔·盖茨认为“预见了教育的未来”的美国人萨尔曼·可汗（Khan）所倡导的“用视频再造教育”的“慕课”如今已然成为教育界关注的热点。这项被加拿大《环球邮报》评为2011年影响课堂教学的重大技术变革，在进人中国后正在被越来越多的学生、教师、家长接受并践行。
关 键 词：教学模式 教师 教育领域 课堂教学 技术变革 关键词 教育界 美国人
分 类 号：G434[教育学类]
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