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期刊文章详细信息

实例操作驱动的可视化程序设计教学研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李灿林[1] 毕丽华[2]

机构地区:[1]郑州轻工业学院计算机与通信工程学院 [2]郑州轻工业学院教务处

出  处:《中国电力教育(中)》

基  金:河南省教育厅科学计划项目(项目编号:12B520068)的研究成果

年  份:2014

期  号:4

起止页码:163-164

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:可视化程序设计是信息技术及相关专业的主干课程,其所涉及的编程理论抽象而复杂,但课程实践性很强。针对该课程传统教学中存在的问题,以强化实际动手操作能力培养为目标,探索实例操作驱动的教学方法在可视化程序设计教学中的运用,以实例详细操作过程的有效展示为中心,突破课堂教学的时空限制,激发学生的可视化编程兴趣,提高教学实效。

关 键 词:实例操作  可视化程序设计 教学研究

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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