文献类型：期刊文章

作　　者：李荣[1]

机构地区：[1]浙江商业职业技术学院财会金融学院

出　　处：《教育与职业》

基　　金：2012年度全国商科教育科研"十二五"规划课题"高职教育校企深度合作的统筹与衔接"(项目编号:SKKT12078)的研究成果;2013年度浙江商业职业技术学院教育教学研究与改革项目"以就业为导向的毕业设计环节的教学改革研究与实践"(项目编号:SZYJXGGYB201304)的研究成果之一

年　　份：2014

期　　号：14

起止页码：27-29

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：校企深度合作是提升办学水平的有效途径,是高职教育发展的必然趋势。但调查显示,一些高职院校在开展校企合作的过程中存在着亟待解决的问题,影响了校企合作质量和目标的实现。文章对如何能更好推进双方深度合作的统筹与衔接方面提出几点看法,以期使校企双方建立长效合作机制,达到互利多赢的目的。

关 键 词：高职教育 校企深度合作 路径  对策  

分 类 号：G710]