文献类型：期刊文章

作　　者：张燕[1]

机构地区：[1]北京语言大学语言科学院语言政策与标准研究所,北京100083

出　　处：《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"外国语言政策国别研究"(项目编号:10JJD740013);国家社会科学基金重大项目"新时期语言文字规范化问题研究"(项目编号:12&ZD173);北京语言大学校级科研项目(项目编号:13YBB17)(中央高校基本科研业务费专项资金)阶段成果

年　　份：2014

卷　　号：31

期　　号：3

起止页码：131-135

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：加拿大语言政策的目的性很强,"政府带动"、"经济导向"和"教育渗透"是该国语言政策引导机制中的重要元素,层层包含的三者关系使得语言政策得到更好的贯彻执行。这样的语言政策能够阐释诸如社会冲突、国家分裂等危机现象,对我国正确处理多民族语言关系具有很强的借鉴意义。

关 键 词：加拿大  语言政策 引导机制  

分 类 号：C912.4[经济学类]