文献类型：期刊文章

作　　者：杨丽琴[1]

机构地区：[1]江苏城市职业学院武进办学点,江苏常州213149

出　　处：《济南职业学院学报》

基　　金：江苏城市职业学院"十二五"规划课题"高职英语课堂有效教学行为研究"(课题编号:12SEW-Y-060)的阶段性研究成果

年　　份：2014

期　　号：2

起止页码：80-82

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着我国教育改革的不断推进,高职英语课堂教学模式的改革也提上日程,并成为英语教学改革的重要内容。但受"以教师为中心"的传统教学模式的影响,当前我国高职英语课堂教学中还存在诸多问题,影响了英语教学的效果。如何改善高职英语课堂教学模式,提高学生学习英语的效果成为重点研究的课题。"以学生为中心"这一教学概念的提出,为提高高职英语课堂教学效果提供了可能。本文围绕"以学生为中心"的高职英语课堂教学模式展开讨论,分析了高职英语课堂教学中存在的问题,并重点提出了"以学生为中心"的英语课堂教学模式,以期为高职院校实施"以学生为中心"的英语课堂教学模式提供借鉴。

关 键 词：高职英语 课堂教学模式 以学生为中心

分 类 号：H319[外国语言文学类]