期刊文章详细信息
如何激发小学生参与课间活动的积极性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建惠安实验小学
年 份：2014
期 号：4
起止页码：27-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学校的课间活动相对于以教室内文化学习为主的脑力活动，是一种调节和放松，促使教师和学生在操场上、阳光下锻炼身体，陶冶身心，有利于小学生身心健康成长，也能有效促进师生关系更加和谐发展。
关 键 词：课间活动 学生参与 学生身心健康 极性 激发 文化学习 锻炼身体 和谐发展
分 类 号：G627[教育学类]
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