文献类型：期刊文章

作　　者：梁卿[1] 刘根润[2] 韦玮[2]

机构地区：[1]天津职业技术师范大学 [2]天津职业技术师范大学附属高级技术学校

出　　处：《职教论坛》

基　　金：天津市教育科学"十二五"规划项目"天津市职业院校校企合作障碍问题实证研究"(编号:VE2006);主持人:杨大伟

年　　份：2014

卷　　号：30

期　　号：7

起止页码：15-17

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：近些年来,为了促进企业参与校企合作,各地相继出台了一些政策。但从内容上看,这些政策遵循的是利益驱动逻辑,试图通过给予企业一定利益补偿,激发企业参与校企合作的积极性。然而,从理论上讲,单纯利益驱动逻辑的理论前提是可疑的;从实践角度看,这一逻辑对企业参与校企合作的利益考量机制的认识是不全面的。因此,基于单纯的利益驱动逻辑的政策是不可靠的。为了激发企业参与校企合作,应在完善基于利益驱动逻辑的政策基础上,将企业参与校企合作作为一项法定责任写入法律文本,坚持利益驱动与责任引领双管齐下的政策取向。

关 键 词：校企合作 企业 职业教育 利益驱动  责任引领  

分 类 号：G710]