期刊文章详细信息
高中英语词汇学习策略
The Learning Strategies of Vocabulary in High Schools
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州师范大学附属中学,贵州贵阳550001
年 份：2014
期 号：2
起止页码：157-160
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：词汇是语言的要素之一,是跨文化交际得以实现的重要因素,更是高中英语课程教学的重要组成部分。词汇学习的效果对英语语言能力的提高至关重要,笔者将专家理论与一线教学工作结合多年,将最适合高中生词汇学习的分析记忆法与联想记忆法加以归纳演绎,并结合当代高中生的学习特点,加以论证,通过介绍科学的学习策略,帮助学生有效地改进学习方法,从而提高学习质量。
关 键 词：高中英语 词汇学习 学习策略
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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